行動學習讓學生走向國際 世界進入教室

過程中,孩子們使用載具查找景點詳細英文介紹、查英文字典聽發音、用平板一次又一次地錄製影片、興致勃勃。

活動準備過程中,看見孩子們自主準備大字報、已準備好的孩子一次又一次耐心地教導尚未準備好的夥伴,

為英語能力教弱的孩子拼讀單字和句子,很是感動!

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