本次教學活動主要是利用ipad來進行觀察記錄,然後完成習作練習,由於學生對於昆蟲的觀察非常有興趣,課程也安排竹節蟲、螳螂、蝴蝶的生活史紀錄,因此利用照相的方式來進行記錄是很好的方式。

此外透過照相的方式不但可以讓學生專注在觀察昆蟲,更重要是還可以教導學生專重生命的概念,不需要動手捉昆蟲來觀察,利用鏡頭也可以達成相同的效果。

 

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