一、 體驗式學習

學生透過查詢人口資料的過程,培養利用網站閱讀資料所需資訊的能力。學生透過親自繪製人口金字塔圖的經驗,更能具體了解人口金字塔所代表的意義。

二、 分組合作學習

學生能提供他人支援並向他人尋求和取得協助,並與他人在團隊中共同完成工作。

三、 行動學習

利用平板登入網站查詢資料與課程內容。利用Excel軟體,繪製人口金字塔。

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