此系統具有非常良好的循序漸進系統,能在單元內再分概念複習數學概念。孩子也可視理解狀況進行挑戰,是套對評估學習狀況及其後補救教學的施測利器。對於老師而言,不須另外出題,直接抓取題庫中的題型,為全班設定目標,並透過線上系統,即可得知學生學習狀況如何,實在是一大福音,是一套良好的輔助教材。唯獨有的單元及國語文部分尚未建置完成,以及全班使用時,系統會產生不穩定狀況,若能增進及改善,那就太好了!        

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