行動學習是一種翻轉,不僅學習方式改變,老師的心態亦要大幅改變,使孩童回歸為學習的主體,能主動建構知識,解決生活中的問題,不再是被動的接收者。很高興看到學校中有這樣的一點改變,希望行動學習這股新氣象能一直延續下去,吸引更多的教師參與,讓孩童的學習及成長是更快樂的。

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