為了讓孩子們更理解琦君文字描述的細膩

因此在上過課文後,請孩子們試著以照片的方式傳連成影片

一開始先讓孩子設計道具--兩份英文考卷及兩份作文

隔天安排工作--導演.攝影師及演員

其實只是短短的一段,但我規定是"照片"而非"影片"

而且限4-6張

讓孩子還傷腦筋了一下

孩子們十分投入,花了不少時間去思索如何呈現

究竟需要幾幕

拍攝時,經歷幾番NG,拍攝後,還需要後製

看是要選擇錄音或者是打字

經過兩節課後,孩子們更能理解文中的意思

也深刻的體會這些影帝影后功力十分了得

第三課又是劇本,孩子們格外期待

希望在這次經驗後,下一次能更得心應手

 

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