讓學生利用ipad自己掃描QRcode,去閱讀指定的資料,並且透過連結,更進一步的去看指定的生物生殖影片,比起在教室裡,統一播放影片,效果來得更好,學生可以依照自己的速度來閱讀及觀看影片,動作較快的同學,可以同時看完所有的影片,了解得更多更廣;而速度較慢的同學,也可以依照自己的速度放心觀看,不必擔心看不懂或是看不完的問題。最後,透過每一組的報告,將生物的生殖行為做一個統整,讓所有同學對於各種生物的生殖行為,有更全面的認識。

 

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