校內行動學習公開觀課交流

單元名稱:數學時間的計算

授課教師:劉巧玲老師

觀課教師:黎秋妤老師

教學觀察:

1簡報上完,運⽤板書搭配三⾊粉筆複習命題⽅式。

2在簡報上設定計時器提醒學⽣。

3學⽣分組討論時迅速」巡⽰協助。

4討論完,即時加分回饋。

5平板出題及解題,搭配⼩⽩板⼿寫其他組的題⽬解答

學生表現:

1學⽣專⼼

2分組討論熱烈

3三⼈⼀組上台報告

 

優點:

1.教學流程通暢,班級經營良好

2. 這堂由學⽣⾃⼰命題讓同學解題,並當老師的⾓⾊檢驗同學有無答對,還搭配平板使⽤,課程活潑也讓學⽣更了解時間的計算。

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