在我透過平板學習前,我對於數學的印象只有「難」,對於平板的印象只有「玩」,但透過行動學習,我對數學和平板的印象完全改觀,其中,我發現,當大家團隊分組進習題目的回答與討論,除了增加吸引大加答題的意願,也從中找到合作學習的樂趣,更因為怕會影響團隊及個人積分,更加努力的學習,生動的教學模式,讓我對數學的印象完全改觀,感覺上所有的數學題目都迎刃而解,更因此期待每節數學課的來臨,偶爾老師也適時搭配課本或者平時考卷上大家錯誤率較高的題目,透過親自實驗或團體討論的方式,讓大家都能了解當初埋頭苦思的題目,所以對我來說,透過平板的學習,除了提升班級合作效率,學習成果也大幅提升,我很喜歡這樣的教學模式!

發布於