以往進行傳統教學時,僅能透過老師講、學生聽的方式傳達課本的內容知識,教學結合行動學習之後,讓學習加入了打怪的遊戲機制,讓學生提高學習興趣,而且對於學習成就低落的同學,行動學習能提高學習興趣,吸引同學的目光,進而專注於上課及分組討論,增強學習的意願,教師也可以有更多的時間可以對學生進行個別指導,達成因材施教。

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