在剛開始平板的操作上,孩子們需要老師從旁協助指導操作。對孩子而言,運用均一教育平台進行補救學習是一個新鮮的體驗,透過正確的作答給予孩子葉片,還有勳章等級的區分,這樣的做法提升孩子們的學習動機。

孩子們針對自己不懂的地方,會主動提出能否自己再看一次,想了解清楚一點,家長更表示孩子在回家後還會主動至均一平台進行練習,這真是令我感到開心,希望孩子能夠繼續利用這樣的方式學習,並獲得滿滿的成就感。

 

 

      

 

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