透過這次的行動學習的計畫,藉由平板紀錄實地勘察及app編輯過程,除了讓學生學習更多元有趣之外,讓老師更熟悉行動研究融入教學也增加老師間的互動,多一點同事、師生互動討論學習及分享,獲益良多。在計畫進行中,老師們一起實際帶學生勘查操作,雖然遇到困難,但老師們互相幫忙,一起克服一切。在過程中,學生在製作行動學習作業中,有些抱怨,但還是作出預料之外的作業,深感欣慰。這次行動學習研究計畫,學習到需要師生們的同心協力及分工合作才能完成。

發布於