上學期多僅聚焦在實驗課程及教室裡評量的使用,下學期則增加了小組查資料的競賽以及將載具帶到校園裡進行探索活動,只是隨著課程的需要轉換教學模式,竟能無意間帶給學生因新鮮感產生更強烈的學習興趣及動機,更是始料未及的!

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