本教學設計帶領學生觀察周遭環境,體會自然界的變化,希望學生透過校園

實地觀察及自身五感體驗,並透過行動載具的應用,將自己所學予以紀錄,並轉

化成發表性質的導覽解說,以大自然為師,學習以適當的方式與自然環境互動。

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