在學生使用chromebook進行kahoot 的出題,在這過程中常發生學
生浪費很多時間在帳號登入上,因為學生不常使用google信箱,就算本身
有帳號,但是要用的時候卻一再忘記,所以需要多加運用才有可能把時間
縮短。
此外,透過學生運用kahoot所出的題目,可以發現學生在學習上出
現的謬誤,或有觀念不甚清楚的地方,教師可以立即進行修正,但是也有
學生因為怕出錯,所以kahoot題目出的非常簡單,因此需要跟學生多加說
明出題的方式與理念。
為了培養學生上台發表的能力,以及運用3C的技巧,要求學生自行
運用chromebook連結投影機,並帶領班上同學進行答題,同學對於上台
發表都十分樂意,希望把自己的題目給同學玩,透過kahoot 的確使學生
讓學習變成遊戲。

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