總覺得自己在教學上有很多的不足,總希望能有多點的教學素材或工具來彌補其教學上的不足,期望有更多的教學方式能讓不同學習群的學生也有不一樣的學習模式。

    以往我們總是用填鴨式的教法來教我的學生,他們回應的方式總是沉默或呆滯,明明學習事件快樂的事,但在孩子臉上只看到抗拒。

    試著將行動載具帶入教學現場,使用三三雲學堂智慧教室的軟體,在教學現場孩子可以分組進行資料搜尋、搶答、拍照、寫字及解說,發現在教室裡使用行動載具,作品呈現可馬上一目了然,無需等待老師批閱後再與大家一張張分享。

    學生喜歡自行操作學習,從實際透過資料搜尋後彙整成一份他們愛不釋手的個人檔案,總期待下個單元能繼續用行動載具教學,讓我在課堂中看到孩子們重新燃起開心學習的臉龐。

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