這是我第一次使用平板教學,上的內容是段落大意,以前都是以紙本讓學生產出結果,但今年想換個方式用平板來輔助教學,沒想到成效很好,在資源足夠,一生一平板的前提下,讓習以為常的段落大意多了許多吸引力,老師透過酷學習系統,事先做好功課上傳課程資料,孩子就能於課堂中專注聆聽老師的講解、認真思考、安靜討論,甚至到最後不想下課......,著迷於課堂,在過程中,因為有部分孩子第一次摸索平板(或對系統不熟悉),孩子們都能主動互助,我認為這樣彼此協助的風景,才是每位老師心中最美的風景,而我也希望日後這樣的風貌能持續展現,甚至能創造更多的動容故事!

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