在思考如何加深加廣教學內容,並增加學生使用英語所學及應用時,英語繪本提供了答案。

    英語繪本圖文搭配,利用不複雜且重複性高的英文句子,簡潔清楚呈現了完整故事。而在國外已有很多教師、學生或小朋友錄製繪本朗讀影片,記錄他們教學過程或閱讀成果,這些分享也成為我英語繪本運用教學上的輔助教材。

    這次的教學目標是讓學生朗讀英語繪本,錄製自己的Read Aloud影片。先掃描繪本文本,在課堂中以iPad,運用Google Classroom平台空間,讓學生閱讀。學生兩人一組閱讀文本,完成閱讀理解提問,並觀看網路上朗讀影片做為朗讀範例,接著在課堂中進行朗讀錄製。

    學生運用兩台iPad,一台錄影,一台連結文本檔案做為講稿。錄影要求學生入鏡,學生反應熱絡。

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